导读 根据对 23 年神经影像学研究的回顾，看电视或玩电脑游戏的时间对儿童的大脑功能具有可测量的长期影响，在显示出负面影响的同时也显示出一...
根据对 23 年神经影像学研究的回顾，看电视或玩电脑游戏的时间对儿童的大脑功能具有可测量的长期影响，在显示出负面影响的同时也显示出一些积极的影响。
然而，研究人员并没有提倡限制屏幕时间，他们认为这可能会导致对抗。相反，他们敦促政策制定者通过推广支持大脑积极发育的项目来帮助父母驾驭数字世界。
特别是，研究发现屏幕时间会导致大脑前额叶皮层的变化，而前额叶皮层是执行功能的基础，例如工作记忆和计划或灵活应对情况的能力。
它还发现了对顶叶的影响，顶叶帮助我们处理触摸、压力、热、冷和疼痛;颞叶，对记忆、听力和语言很重要;和枕叶，它帮助我们解释视觉信息。
香港教育大学教育学院讲座教授李慧表示：“教育工作者和护理人员都应该认识到，儿童的认知发展可能会受到数字体验的影响。”
“限制他们的屏幕时间是一种有效但具有对抗性的方式，可以制定和实施更具创新性、友好性和实用性的策略。决策者应该为儿童的数字使用提供适当的指导、参与和支持。”
这项研究发表在同行评审期刊《早期教育与发展》上，基于对 33 项研究的分析，这些研究使用神经影像技术来衡量数字技术对 12 岁以下儿童大脑的影响。其中包括 30,000 名参与者。
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